Uhrzeit: 09:00 – 16:00
Seminarleitung: Christian Eisel
Das erwartet Dich in diesem Seminar
• Bedürfnisorientierte Alltagsgestaltung
• Grundlagen von Partizipation in Kitas
• Gesetzliche Grundlagen von Partizipation im pädagogischen Alltag
• Achtsamer Umgang mit Sprache
• Bild vom Kind und der pädagogischen Fachkraft
• Hilfreiche Visualisierungen für eine kindgerechte Beteiligung im Kitaalltag
In diesem Seminar betrachten wir, welche Selbstbestimmungsmöglichkeiten haben Kinder unter drei Jahren. Welche Kompetenzen kann ich ihnen zu trauen und wo liegen vielleicht auch Grenzen. Die Bedeutung der Fachkraft bei der Begleitung von Beteiligungssituationen im Alltag wird ebenso betrachtet und ausgewertet, um mit einer gestärkten Haltung in den pädagogischen Alltag zurückzukehren.
Niveau: U3, Partizipation
Kinder haben das Recht, an allen sie betreffenden Anliegen beteiligt zu werden. Dieser einfache Satz stellt pädagogische Fachkräfte vor Herausforderungen, wenn sich Kinder hauptsächlich nonverbal mitteilen können.
• Wie kann ich Kinder unter drei Jahren angemessen beteiligen?
• Was kann ich ihnen zutrauen und wo gibt es Grenzen?
• Was sind angemessene Beteiligungsformen?
Gerade im Bereich der Betreuung von Kindern unter drei Jahren ist es besonders wichtig, sensibel auf die Signale der Kinder zu achten und diese zu verstehen. Es bedarf pädagogischer Fachkräfte, die genau hinsehen und analysieren, welche Wünsche und Bedürfnisse das einzelne Kind und/oder die Gruppe äußern.
| Pris | ||
|---|---|---|
Kinder unter drei Jahren beteiligen! Geht das? |
€210.00 |
Bornweg 3
Boppard
56154
