Weiterbildung zum/zur gruppenorientierten Lerntherapeuten/in

Wer Kinder oder Jugendliche mit Leseschwäche, Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche oder einer anderen Lernbeeinträchtigung fördern möchte, benötigt neben fachlichen Kenntnissen und Fähigkeiten viel Geduld, Ideenreichtum und Flexibilität. In pädagogischen Berufen sind wir immer öfter mit Problematiken oder Auffälligkeiten im Bereich des Lernens konfrontiert. Kinder mit Lerndefiziten benötigen eigentlich unsere volle Aufmerksamkeit, die im Alltag jedoch nicht immer möglich ist. Hier setzt die gruppenorientierte Lerntherapie an, um diese Kinder und Jugendlichen im Gruppenkontext nicht zu verlieren. Diese Weiterbildung richtet sich vorrangig an pädagogische Fachkräfte, die in ihrer beruflichen Praxis mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, die im Bereich des Lernens eine zielgerichtete und individuelle Förderung benötigen. Wir möchten die Kinder und Jugendlichen dort abholen, wo sie stehen und innerhalb der Gruppe integrieren. Bei uns steht nicht die klassische Lerntherapie im Sinne von „face to face” im Vordergrund. Uns geht es vielmehr darum, Lerntherapie gezielt in Gruppen anzuwenden. Die Gemeinschaft beim Lernen ermöglicht es uns, die Kinder und Jugendlichen wieder zum Lernen zu motivieren und zusätzliche soziale Kompetenzen zu vermitteln. Die gruppenorientierte Lerntherapie vermittelt die Kompetenzen, um die Gruppe für den Lernerfolg des Einzelnen zu aktivieren. 

Unsere Dozenten sind selbst jahrelang in lerntherapeutischen Einrichtungen tätig und verfügen über eine hohe Fachkompetenz. Besonders im Bereich der Gruppenpädagogik kann hier von den hohen Erfahrungswerten profitiert werden.