40/27 - Friedvolle Pädagogik in Kita & Hort: Werte, Mitgefühl und Verantwortung im Alltag stärken

Pädagogische Einrichtungen sind für Kinder prägende Erfahrungsräume. Wie können Fachkräfte ihre besondere Verantwortung so nutzen, dass sie nicht nur eine friedvolle und wertschätzende Atmosphäre in der eigenen Einrichtung gestalten, sondern Kinder zugleich in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung so unterstützen, dass sie zu Menschen heranwachsen, die sich für Respekt, Mitgefühl und ein friedliches Miteinander einsetzen?

Friedvolle Pädagogik bedeutet dabei nicht Konflikte zu vermeiden, sondern Kindern und Erwachsenen so zu begegnen, dass ein bewusster, wohlwollender und zugewandter Umgang miteinander wachsen kann.

• Wie kann in der Einrichtung eine friedvolle Atmosphäre gedeihen?
• Wie können Konflikte, Emotionen und herausforderndes Verhalten so begleitet werden, dass Kinder daran wachsen, anstatt sich beschämt zu fühlen?
• Wie können Fachkräfte Kinder so begleiten, dass Empathie, Selbstwirksamkeit und soziale Verantwortung gestärkt werden?

Im Mittelpunkt steht die Überzeugung: Wenn Kinder erleben, dass sie mit ihren Gefühlen und Bedürfnissen gesehen werden, können sie Vertrauen, Mitgefühl und friedvolle Handlungsmöglichkeiten entwickeln.

• Reflexion der eigenen Haltung als Vorbild
• Ideen zur friedvollen Begleitung von Konflikten mit Kindern, im Team und mit Eltern
• Grundlagen von Emotionsregulation
• Wissen über Bedürfnisse und geeignete Strategien, die Kinder stärken und den gemeinsamen Alltag er-leichtern können
• Anregungen zur Gestaltung einer friedvollen Atmosphäre in Kita und Hort