Oktober, 2026
15
Do
2 Tage
74/26 - P04 - Kinder unter drei Jahren beteiligen! Geht das?
29
Do
2 Tage
78/26-IB01 - Zwischen Schutzkonzept und Teamaufgabe
November
3
Di
2 Tage
80/26 - Entdecke die Geheimnisse der Krippenkiste
9
Mo
2 Tage
82/26 - Krabbeln macht klug! Ohne Bewegung keine Bildung
3 Tage
81/26 - Der Zauber des Anfangs
Dezember
2
Mi
3 Tage
92/26 - Qualität für Kinder unter 3 - Abschlusskolloquium
April, 2027
29
Do
2 Tage
26/27-P08 - Was tun, wenn Eingewöhnungen stocken? Das Partizipatorische Eingewöhnungsmodell als Lösungsansatz
2 Tage
27/27 - Entdecke die Geheimnisse der Krippenkiste
Mai
3
Mo
3 Tage
30/27 - Eingewöhnung mit System
18
Di
2 Tage
38/27 - Mit (Krippen-)Kindern im Gespräch
24
Mo
2 Tage
42/27 - Die Bedürfnisse der Krippenkinder verstehen
16:00 CEST
44/27 - Wenn kleine Hände sprechen lernen: Gebärdensprache als Sprachbrücke nutzen
Juni
1
Di
2 Tage
47/27 - Warum Kinder beißen, hauen und schreien
9
Mi
3 Tage
56/27 - Forschergeist in Windeln!
14
Mo
3 Tage
59/27 - Eingewöhnung mit System
17
Do
2 Tage
61/27 - Inspirierende Kita-Räume für 0-3-Jährige
August
19
Do
2 Tage
65/27 - Neue Geheimnisse aus der Krippenkiste
23
Mo
2 Tage
68/27-IB01 - Zwischen Schutzkonzept und Teamaufgabe
September
9
Do
2 Tage
79/27 - Ästhetische Bildung in der Krippe
15
Mi
Kurs: 2 Termine
84/27 - Kleine Kinder - Große Ohren: Musik anleiten und begleiten –sinnvoll, lebendig und kindgerecht
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Zeitzone der angezeigte Zeiten: Berlin
